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四川省威州民族师范学校的教学质量

作者:陈老师来源:网络时间:2024-03-16 17:50

摘要:教学质量是学校的第一生命线。学校坚持全面推行素质教育,鼓励教师学习先进的教育理论,提升育人观念;深入开展各项教育教研活动,提高教师教学视频,构建高效课堂;注重良好学习习惯的养成,积极开展“拜师结对子”

教学质量是学校的第一生命线。学校坚持全面推行素质教育,鼓励教师学习先进的教育理论,提升育人观念;深入开展各项教育教研活动,提高教师教学视频,构建高效课堂;注重良好学习习惯的养成,积极开展“拜师结对子”观课议课等活动,提升课堂效率;鼓励教师进修学习,为教师的成长搭建平台。

四川省威州民族师范学校的教学质量

  学校注重教学过程管理,努力提升教学质量。学校在管理实践中,逐步形成了一套切实可行的教学管理制度和量化评定、奖励制度,有力地保证了学校教学工作的正常开展。学校把教学过程管理作为改进提高教学质量的重点来抓,在“严、细、实”上做文章,着重抓好教学常规的“五个环节”(备课、上课、辅导、批改作业、质量检测),四川中职中专交流群:693811934实施“日巡制”(教务处每天对教师教学工作进行督查)、“月查制”(教导处每月对教师备课、学生作业批改进行检查)等。

四川省威州民族师范学校的教学质量

  由于加强了教师队伍建设和教学管理,建立了正常稳定的教学秩序,我们在全面贯彻教育方针,面向全体学生,取得了好的教学效果,

  1.严格按照《课程计划》开齐开足课程及课时,无随意增减的现象。

  2.有较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行;有较为规范的学籍管理制度。

  3.能严格按规定订购教学用书,除此以外一律不订购,坚持控制乱推销的书籍、资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。

  4.学校教师能胜任教学工作,能准确地把握大纲和教材,能针对学生实际认真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。

四川省威州民族师范学校的教学质量

  5、教学管理人员亲临教学一线,掌握第一手情况。深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态,适时指导。监控教学质量,定期召开学生代表会、教师会、教研组长会、处室会等,坚持找教师了解教学情况,加强质量分析,及时调节。讲究方法,讲究策略,确保质量。

四川省威州民族师范学校的教学质量

  6、各教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动。坚持每月一次的教研活动,每次活动都做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。通过校本教研、自主学习、继续教育和外出进修培训、论文评选等活动,努力了提高教师的专业知识水平,增强了驾驭课堂教学的能力。

四川省威州民族师范学校的教学质量

  7、学校坚持常规压阵,严肃纪律,加强了教学常规的管理,加强了教师教学规范引导,保持良好的教学秩序。严把教师备课、讲授、辅导、作业批改、考试等环节。

  8、通过建立教师间互相听课与评课机制,加强教师听课制度管理与检查,促进了广大教师间的交流与学习;通过开展青年教师赛课、教学技能比赛等活动,提高了青年教师的教学水平和教学技能;

  9、在全校范围内开展教学测评、教学检查、教学督导活动,重视教学质量信息反馈工作,实行奖优罚劣,着力对教学质量较差的教师进行整改提高。

  通过一系列切实可行的制度的建立,扎实有效的活动的开展,使我校有更多的教师积极投身于教育教学的改革之中,投身于教育科研之中,形成了爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进的良好教风。近年来,学生在各类招考中成绩突出,就业情况良好。08年以来每年考取公务员和事业单位人数占当年毕业生数30%以上。就业人数占当年毕业生数70%以上。

四川省威州民族师范学校的教学质量


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