衡水卫生学校护理专业招生要求

护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训。衡水卫生学校的护理实训中心设备先进、功能齐全，配有多媒体示教室，形体训练室、模拟病房、网络急救室、模型室、无菌室、晨晚间护理室、妇儿科护理实训室、护理工作站、护理综合训练室等。

人体解剖学、生理学、病理学、病原微生物学、免疫学基础、药物应用护理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、护理专业技术、护士资格证考试内容等。第三学年为毕业实习时间，到各级各类医疗机构进行护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、护理专业技术等科目的生产实习。

1、鉴于护理行业的特殊性，对报考护理专业的考生要适当考虑身高，建议身高55米以下者慎报。

2、尊师重教，乐于助人，热爱医护行业，视救死扶伤为己任。

3、身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执

护理专业通过三年的学习使其具有必需的医学基础知识和卫生保健知识，具有坚实的护理专业理论知识和熟练的护理操作技能，能独立从事护理工作，以及具备计算机基础知识及操作技能。毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和卫生保健等工作。培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才，而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。