成都成工科技工程技工学校报名条件

学生报读职业学校，就是一个双向选择，学生选择一个适合的学校就读，学校招收符合条件的学生，

应、往届初中阶段毕业生

1.热爱祖国，遵纪守法

2.身体健康无残疾，无任何传染性疾病

3.无纹身及任何不良嗜好

直接到校报名或电话报名或网上报名;应届考生可在中考志愿卡中第一志愿填报我校志愿

随着社会的发展，用人单位不仅重视员工的学历，而且更重视员工的技能和综合素质。因此学校实行“中专学历教育+大专学历教育+职业技能培训”的人才培养模式，来源：www.cdjtxy.net，学生在校四年学习教育期间，学校开展项目式教学，中专二年级学生便可衔接成都文理学院自考大专，让学生即能获得大中专毕业证书，又可学得一技之长。学校拥有国家职业技能鉴定所，经职业技能培训后，学生可考取以下证书：普通话等级证、计算机等级证、英语等级证、会计从业资格证、电子商务师、导游证、教师资格证、法律从业资格证、人力资源管理师、监理工程师、建造工程师、项目管理师等职业资格证书、工程机械维修证、土石方机械操作证等证书，为学生从业、择业提供技能支持。

应届生携带准考证成绩单、往届毕业生携带毕业证、身份证户口本原件及复印件

会计电算化专业随着计算机的发展而逐渐产生的。在国外，美国的通用电气公司于1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理，开创了利用计算机进行会计数据处理的新起点。在国内，会计电算化专业的发展较晚，1979年在财政部的支持和直接参与下，才在长春第一汽车制造厂开展会计电算化的试点工作，1981年，在财政部、原第一机械部和中国会计学会的支持下，在中国人民大学和第一汽车制造厂联合召开的“财务、合计、成本应用电子计算机专题讨论会”上，首次正式将电子计算机倍息技术在会计业务工作中的应用简称为“会计电算化”。到目前为止，会计电算化专业已经成为一门触电子信息技术、会计学和管理学等为一体的边缘学科。

培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

本专业的实践教学课程体系包括培养对应岗位(群)技能所需的会计学原理、财务会计、财务管理、审计等专业基础课的实验课，会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业课的实训课和校外顶岗实习。

从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。

学校坚持“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，按照以“德育为先，技能为重，升学就业并存”的办学理念，形成了校企合作、产教一体、多元化办学的特色。学校拥有一支素质优良、爱岗敬业的双师型教师队伍，在教学中融入学历教育与职业教育、理论学习和实践教学为一体的运行模式，力志于提高学生的综合素质和技能水平，让学生满意、让家长放心。