四川师范大学学前教育专业

学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。截至2016年4月，学校有狮子山、成龙、东校区、广汉科教园四个校区，校园面积3400余亩，教学科研仪器设备值3.36亿元;有全日制本专科学生37000余人，博士与硕士研究生4000余人。

学前教育专业主要开设课程有教育概论课程、学前教育学课程、中外教育史课程、学前教育科研方法课程、普通心理学课程、学前儿童心理学课程、学前教育心理学课程、人体解剖生理学课程、幼儿园课程课程、幼儿园管理课程、幼儿游戏与学前儿童语言教育课程等课程。

第1条 学校在招生录取工作中实行教育部规定的“学校负责，省级招生主管部门监督”的录取体制，并负责按照当年的招生录取政策处理与之相关的遗留问题。

第2条 学校对实行“大平行志愿”的省(市、自治区)调阅考生档案的比例控制在102%左右，未实行“大平行志愿”的省(市、自治区)调阅考生档案的比例不超过120%。

学前教育专业主要培养具有扎实的人文社会科学和教育心理科学等基础知识，具有全面的学前教育专业知识与技能与较强的从事学前教育科研、教学和管理等工作的能力，能在各种儿童教育机构、教育行政与教学科研部门，以及其它儿童教育产业部门等从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传和康复等工作的高级专门人才。

学前教育专业毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，学员通过学习，培训、实践，能够积累丰富的理论知识和掌握熟练操作技能，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。