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四川应用技术职业学院学前教育专业

作者:刘老师来源:网友投稿时间:2024-10-12 10:00

摘要:专业简介学前教育专业培养德、智、体、美全面发展,既掌握扎实的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能,又掌握儿童保健、儿童护理、儿童心理和早期亲子教育的基本知识和技能,

专业简介

学前教育专业培养德、智、体、美全面发展,既掌握扎实的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能,又掌握儿童保健、儿童护理、儿童心理和早期亲子教育的基本知识和技能,还掌握基本的科学与人文知识,具有从事幼儿教育、教学和基础的应用研究能力,能够在幼儿园、妇女儿童活动中心、亲子园等儿童教育机构从事教学、保育、管理和研究工作的,基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高,具有较强的适应能力和创业能力、创新精神的高级应用型专门人才。

主要课程

学前心理学、学前卫生学、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程、幼儿园游戏、幼儿园经营与管理、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、幼儿玩具设计与制作、现代教育技术、声乐、舞蹈、美术等。实践环节包括课内实验、集中实践教学环节、第二课堂、微格教学、毕业论文。

招生要求

1.在已投档考生中,优先录取四川省少数民族地区的考生。

2.执行各生源省招生管理部门有关加分或降分投档政策。

3.报考四川应用技术职业学院的考生必须符合《普通高等学校体检工作指导意见及有关补充规定》。

4.学院各专业招生无男女生比例限制。

培养目标

1.掌握教育和学前教育的研究方法,得到心理学理论、学前教育理论与婴幼儿教学技能技巧的基础训练,具备运用教育基础理论与心理学理论、学前教育理论与实践技能从事学前教育专业的教学、科研及管理等工作的良好素质和实际工作能力;

2.掌握儿童保健、儿童护理、儿童心理的基本知识和技能,具有开展儿童保健、护理的初步能力;掌握早期亲子教育的基本理论知识,能实施早期亲子教育活动。

3.熟练掌握一门外国语,具有运用计算机处理业务的能力;

4.掌握资料查询以及运用现代信息技术获取教育、学前教育及相关专业信息的能力,具备撰写教育和学前教育专业学术论文、参与教育研究的能力。

就业方向

学前教育专业热爱祖国,遵纪守法,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有远大的理想、高尚的道德品质和良好的思想政治素养;形成正确的学习观、成才观和就业观,具有终身学习能力、创业能力和创新精神;掌握一定的人文科学、社会科学、自然科学基本知识,具备相应的科学素养;具有良好的心理素质和健康的体魄。毕业主要面向于学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。

学前教育专业小知识

学前教育专业发展历史

中华人民共和国成立后,学前教育工作者总结本国学前教育的经验,并吸取国外有益的经验,在教育实践和科学研究等方面做了不少工作,进一步科学地揭示了学前教育的规律。对幼儿园一日教育过程的组织,儿童生活护理和身体锻炼,道德品质和行为习惯的培养,语言和智力的发展以及幼儿园常识、体育、 音乐、 美工、 计算各科教学法方面,都取得了一定的研究成果。高等师范院校学前教育专业和幼儿师范学校编写了学前教育学教材,这些都推动了学前教育学的发展。

关键词:四川,应用技术,职业,学院,学前教育,专业,

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