昆明学院招生老师QQ及电话
作者:王老师来源:网友投稿时间:2024-09-27 11:16次
摘要:昆明学院简介昆明学院是国家教育部2004年5月批准建立的全日制普通高等学校,在原昆明师范高等专科学校和原昆明大学合并的基础上整合昆明市优质教育资源组建而成,是目前云南省学科门类
昆明学院是国家教育部2004年5月批准建立的全日制普通高等学校,在原昆明师范高等专科学校和原昆明大学合并的基础上整合昆明市优质教育资源组建而成,是目前云南省学科门类最齐全的本科院校。2012年通过教育部本科教学工作合格评估。2015年荣获第四届全国文明单位。学校坚持育人为本,突出教学中心地位。以“教学质量工程”建设为抓手,深化改革,全面实施素质教育,努力提高教学质量和育人水平。
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昆明学院坚持人才强校,大力培养引进高层次人才,全面提高教师队伍的整体素质。采取有力措施,加强“内培”、“外引”,着力加强队伍建设。现有在职教职工1623人,其中,专任教师1068人;博士和在读博士184人;教授及其它正高职称人员121人,其中,二级教授4人,副高424人。有省级教学团队5支,省级名师工作室8个,省级教学名师12人,以及一批国家级、省市级有突出贡献专家和学术技术带头人。
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昆明学院优秀老师李里教授,女,汉族,1966年出生,1990年毕业于北京师范大学获教育基本理论硕士,1990年至今一直在昆明师专教育学科教研室现昆明学院任教。现任昆明学院教师教育学院副院长,云南省心理学会理事,国家心理咨询师培训师。承担学院教学管理、学科建设、实验室建设等管理任务,担任《社会心理学》、《心理学》等课程教学任务。
权迎博士,女,江苏徐州人;讲师,毕业于西南大学,教育学原理专业博士;主要教授中外学前教育史、教育哲学等课程;研究专长民族教育、教育基本理论等。研究成果:博士论文《云南壮族“坡芽歌书”符号创生与传承的教育人类学阐释》;发表文章《符号活动的教育启示》、《云南壮族“坡芽歌书”符号表达特征解析》、《教育促进人的发展——马克思人的本质论观点》、《雅斯贝尔斯大学理念对创新型人才培养的启示》、《学校文化育人模式实施探讨》等;参与多项国家、省市课题。
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