贾国江深入教学,参加听课评课活动

近日，学校组织校领导进课堂听课评课活动，深入了解教师教学水平和课堂教学动态，推进教风与学风建设。1月4日上午，甘肃中医药大学副校长、定西师专校长　贾国江　教授深入定西校区药学教学部调研，并随堂听取了　童丹副　教授为2019级药品生产技术3班讲授的《无机化学》课程。教学科研办公室、药学教学部负责人，教学督导委员会成员及部分专业教师参加了听课评课活动。

课前，贾国江与同学们亲切交谈，询问同学们的专业学习和校园生活情况，鼓励同学们积极进取、志存高远、刻苦学习、潜心钻研、重视实践，未来能做出一番事业。听课过程中，贾国江非常关注教师的课堂教学水平和教学技能，详细记录教师主要授课环节和教学优劣得失。听课结束后，教学科研办公室副主任何启明主持召开了评课座谈会，听课领导、督导委员及教师们积极发言，充分肯定了童丹教师的教学基本功，指出在课堂上对学生进行的科学思维训练方式值得推广。督导委员还就课堂教学提出了一些改进建议，要求教师在课堂教学中要充分考虑学生的专业特点，耐心讲解教学难点，着力突破教学重点，突出学生的主体地位，优化课堂结构，加强实践训练，提高课堂教学质量。

贾国江听取了各位督导委员及听课教师的评价和建议后，对童丹教师严谨的教学态度、饱满的工作热情和良好的教学水平给予了肯定。并对改进课堂教学、提高教学质量提出了希望和要求;与教学部负责人探讨了专业结构调整、实践育人工作、实验课程开设、学生专业成长等人才培养的关键性问题。贾国江指出，课堂教学是学校教学工作的主线，教学督导工作是加强教学质量监控、促进人才培养水平提升的有力抓手。教学科研办公室和各教学部要进一步发扬定西校区的优良教学传统，落实教学工作的中心地位。教学督导委员会要进一步明确督导工作职责，贯彻“2+1”的督导工作模式(即督导委员每周听课不少于2节、组织教学督查活动不少于1次)，定期开展教学工作过程性评价和各类专项评估，通过教学督查促进教学内涵发展。