贵州大学制药工程专业

制药工程专业具有坚实的现代药学的基础理论、基本知识、基本技能;掌握药物化学、药物分析、药剂学、药理学、化工原理、制药工程等基本理论和基本技能;具有独立获取知识的能力和较强的实际工作能力。本专业培养的是具备制药工程(制药工程、民族药学、生物制药技术三个方向)方面的知识和较强的实验技能，能在制药及相关部门从事医药和生物化工等应用研究、科技开发、生产和经营管理等方面的宽口径高级工程技术人才。

有机化学、生物化学、天然药物化学、药理学、药剂学、药物分析、药物化学、药用植物、生药学、物理化学、化工原理、药物学、药理学、药物化学及药物分析、药用辅料、药剂学及制剂工艺、医药商品学、药事管理、金工实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。选修课分为限定选修课和任意选修课，限定选修课学生必须选修。选修课实行弹性学分制，即学生可在教学计划提供的选修课程中自行选择课程，完成规定总学分。

特色课程：

双语教学课程：生物化学、药物合成及实验

研究型课程：生物技术制药

讨论型课程：中药新药研究方法

1.实行平行志愿投档模式的省(自治区、直辖市)或计划类型，在投档比例范围内的考生，若专业服从调剂且体检不受限，都会被录取。

2.未实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市)，按照志愿优先的原则投档，我校优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，依次录取第二、第三……及其他志愿的考生。

3.学校根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定提档比例，提档比例一般在招生计划的120%以内。学校按照各省(自治区、直辖市)招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

(1)具备一定的自我心理调整能力，对胜利和成功有自制力，对挫折和失败有承受力，身心健康。

(2)具有继续学习新知识、接受新技能的能力以及创新能力;具有较强的自学能力和收集、分析、组织意见与信息的能力。

(3)具有正确认识社会、判别是非、较好地处理公共关系的基本能力;具有自立、生存与发展的能力;具有团结协作的基本能力。

制药工程专业学生主要学习有机化学、化工原理、药物化学、生物化学、药理学、药剂学、制药工程与工艺学等方面的基本理论、基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究及工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发能力。本专业培养的是具备制药工程方面的知识和较强的实验技能，能在制药及相关部门从事医药和生物化工等应用研究、科技开发、生产和经营管理等方面的宽口径高级工程技术人才。

识别心脏骤停

当患者意外发生意识丧失时，首先需要判断患者的反应，观察皮肤颜色，有无呼吸运动，可以拍打或摇动患者，并大声问“你还好吗?”。如判断患者无反应时，应立即开始初级心肺复苏，并以最短时间判断有无脉搏(10秒钟内完成)。确立心脏骤停的诊断。

呼救

在不延缓实施心肺复苏的同时，应设法(打电话或呼叫他人打电话)通知急救医疗系统(emet’gency medical system，。EMS)。