成都市育华职业技术学校音乐教育专业怎么样
作者:网友来源:卫校之家时间:2025-02-04 21:13次
摘要:想学师范类专业但又担心学不好,一个孩子要想取得优秀的成绩,在他背后就必须有一双手在推动着他,那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热
想学师范类专业但又担心学不好,一个孩子要想取得优秀的成绩,在他背后就必须有一双手在推动着他,那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。今天老师为大家分享:想学音乐教育专业可以选择成都市育华职业技术学校。
成都市育华职业技术学校音乐教育专业培养目标
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
成都市育华职业技术学校音乐教育专业主要课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
成都市育华职业技术学校音乐教育专业就业方向
中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
成都市育华职业技术学校简介
该学校为贯彻落实教育部两类高考模式而专门设立了升学部,学校硬件一流,管理规范,以“教会做人,育人成才”为己任,组建了素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。学校学生数量1600人,教职工100余人,其中外聘教授2名,讲师3名,高级教师5名,优秀教师10余名。副高职称12人,中级职称18人。学校拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍,是教学质量的有力保证。专业课教师全都经历过大学高等教育和生产实践或临床的打磨,他们是教学的能手,也是实践的行家,是理论与实践完美结合的双师型教师。 由于单招专业的特殊性,学校视质量为学校长远发展的生命线,切实加强教育教学管理,科学育人、注重实效,“让实践走进课堂、将课堂融入实践”。
以上是招生教育招生老师为大家整理的关于成都市育华职业技术学校音乐教育专业的相关信息。如果你想学师范专业,可以选择幼儿师范、小学教育、音乐教育等的其中一个学习,祝你好运。
成都市育华职业技术学校音乐教育专业培养目标
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
成都市育华职业技术学校音乐教育专业主要课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
成都市育华职业技术学校音乐教育专业就业方向
中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
成都市育华职业技术学校简介
该学校为贯彻落实教育部两类高考模式而专门设立了升学部,学校硬件一流,管理规范,以“教会做人,育人成才”为己任,组建了素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。学校学生数量1600人,教职工100余人,其中外聘教授2名,讲师3名,高级教师5名,优秀教师10余名。副高职称12人,中级职称18人。学校拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍,是教学质量的有力保证。专业课教师全都经历过大学高等教育和生产实践或临床的打磨,他们是教学的能手,也是实践的行家,是理论与实践完美结合的双师型教师。 由于单招专业的特殊性,学校视质量为学校长远发展的生命线,切实加强教育教学管理,科学育人、注重实效,“让实践走进课堂、将课堂融入实践”。
以上是招生教育招生老师为大家整理的关于成都市育华职业技术学校音乐教育专业的相关信息。如果你想学师范专业,可以选择幼儿师范、小学教育、音乐教育等的其中一个学习,祝你好运。
关键词:成都市,育华,职业,技术学校,音乐教育,专业,
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