嘉兴学院2022有哪些专业及什么专业好

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一、嘉兴学院专业大全

师范学院下设学前教育系、小学教育系、基础教研部、艺术教研部等教学科研机构和学院党政综合办、教务科研办、学生工作办等管理部门，现有教职工74人，其中正高2人、副高职称21人，博士和在读博士7人，硕士学位30多人。现有小学教育、学前教育2个本科专业和学前教育专科专业，在读学生1000余人。开设的专业有小学教育专业、学前教育专业。

二、嘉兴学院优势

师范学院有与开展教育教学活动相适应的实验教学条件。与小学、幼儿园合作建有18所教师发展学校我，并与兄弟高校、中小学幼儿园及社会合作形成的名师联盟。学院将“研究基础教育、服务基础教育”作为办学理念，践行“方正为人，勤慎治学”的校训，传承“爱、责任、奉献”的师范精神和平师优良办学传统，不忘初心，砥砺奋进，努力开创嘉兴学院教师教育的新局面。

三、嘉兴学院专业简介与培养目标

学前教育专业：学前教育专业于2012年开始招生，目前在校学生126人。学校自1959年开始承担培养幼儿师资任务，本专业师资力量雄厚，学术水平高。学前教育专业的人才培养立足浙江，面向全国，为省内外的幼儿教育和儿童文化产业服务。专业建设逐渐形成了以学科知识为基础，以专业技能为核心的“模块化”人才培养模式;人才培养的特色是“合格+专长”，即在培养幼儿教师必备知识与能力的基础上，兼有“育婴教育”或“健康教育”或“英语教育”等专业特长的应用性复合型的幼教专门人才。

学前教育专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有系统的儿童教育学、学前心理学、学前教育科研方法等理论基础，掌握学前教育专业基础知识各和基本技能，具有较高英语水平和电脑应用水平以及艺术修养，适应现代学前教育改革和发展需要，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，懂得学前教育法律法规的高等适用型人才。

四、嘉兴学院专业简介与培养目标

小学教育专业：小学教育专业于2013年开始招生，目前在校学生40人。学校自1917年创办以来一直承担着培养小学师资的任务，1994年起培养专科层次小教师资，师资力量雄厚，学术水平高。拥有专任教师37人，其中教授3人，副教授16人。近三年来，不断加强科学研究，主持省部级课题8项、市厅级课题74项，在一、二级核心期刊上发表科研论文近50多篇，专著7部，编著7部。多名教师在省内外高校以及深圳、江西等地以专家身份担任中小学骨干教师培训班讲学。

小学教育专业培养目标：小学教育专业的人才培养立足浙江，面向全国，从实际出发，为小学教育、教学和管理服务。构建以“综合培养”为导向，“分向发展”为专长的培养模式。逐步形成了“全科+专长”的人才培养特色，培养“师德高、基础实、知识广、能力强、体魄健”的应用性复合型的小学教育专门人才。培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，具有先进的教育理念、勇于创新的精神和专业发展的能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

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