吉林工程技术师范学院2023招生简章及计划
作者:网友来源:招生之家时间:2024-01-30 12:43次
摘要:本文主要介绍 吉林工程技术师范学院2022招生简章及计划 的相关信息,对学校感兴趣,想要报考该校的同学请信息的阅读文章,若有其他有关该校的招生方面的信息可以直接咨询网站的
本文主要介绍吉林工程技术师范学院2019招生简章及计划的相关信息,对学校感兴趣,想要报考该校的同学请信息的阅读文章,若有其他有关该校的招生方面的信息可以直接咨询网站的在线老师,向他们进行咨询.
一、吉林工程技术师范学院招生简章及计划
中文名:吉林工程技术师范学院
简称:吉林工师
创办时间:1979年
学校代码:10204
所属地区:中国吉林省长春市
属性:全日制普通高等学校
主管部门:吉林省人民政府
类别:公立大学
学校地址:吉林省长春市宽城区凯旋路3050号
学校创建于1979年,原名吉林技工师范学院,隶属原国家劳动总局;1983年,划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2002年2月,经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地,是吉林省人民政府确定的全省职教师资保障体系建设牵头单位,吉林省中长期教育改革和发展规划纲要确定的重点建设职教师资基地。学校进一步深化教育教学改革,教育教学工作取得了可喜的成绩。共获省级教研立项60项,获省级教学成果奖、教育技术成果奖、教育科研成果奖30余项。
吉林工程技术师范学院2019年招生计划专业及录取人数:
在吉林招生计划 |
||||
专业名称 |
计划类型 |
层次 |
科类 |
计划数 |
汽车服务工程(师范) |
非定向 |
本科 |
理工 |
57 |
机械设计制造及其自动化(师范) |
非定向 |
本科 |
理工 |
34 |
机械电子工程(师范) |
非定向 |
本科 |
理工 |
31 |
汽车检测与维修技术 |
非定向 |
高职(专科) |
理工 |
50 |
机电一体化技术 |
非定向 |
高职(专科) |
理工 |
70 |
机电一体化技术(与吉林工程技术师范学院机械设计制造及其自动化专业联办应用型本科衔接计划高职本科3+2) |
非定向 |
高职(专科) |
理工 |
20 |
电气自动化技术 |
非定向 |
高职(专科) |
理工 |
60 |
汽车检测与维修技术(与吉林工程技术师范学院汽车服务工程专业联办应用型本科衔接计划高职本科3+2) |
非定向 |
高职(专科) |
理工 |
40 |
电气自动化技术(与吉林工程技术师范学院电气工程及其自动化专业联办应用型本科衔接计划高职本科3+2) |
非定向 |
高职(专科) |
理工 |
40 |
二、吉林工程技术师范学院招生要求
1、招生录取以各省区高考总分成绩排序,加分考生按加分后成绩排序。
2、接收非一志愿考生,分数无级差要求。
3、进档考生专业确定采取“分数优先”方式,未能满足专业安排条件的考生,如填报了“服从专业调剂”,可调剂到相应未满专业;如未填报 “服从专业调剂”,则予以退档。在安排专业时,学校承认各省级招生考试机构制定的照顾加分政策。
4、同等条件下,按单科顺序及分数从高到低排序。文科类专业以语文、外语、文综、数学为顺序,科目成绩高者优先录取;理科类专业以数学、外语、理综、语文为顺序,科目成绩高者优先录取。
5、招生录取个别专业受限科目及成绩要求:英语专业要求英语单科成绩不低于90分;编辑出版学专业、汉语言文学专业要求语文单科成绩不低于90分;数学与应用数学专业要求数学单科成绩不低于90分。其它专业无单科成绩限制。
三、吉林工程技术师范学院师资力量
目前全校有在校学生13295人,其中全日制本专科生10728人,成人本专科生2772人。教职工821人,专任教师542人,其中正高级职称78人,副高级职称232人,获硕士以上学位500人,兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共30人。机械设计制造及其自动化专业教学团队、电子信息工程专业专业基础课程教学团队、服装设计与工程专业教学团队、编辑出版学专业教学团队、平面设计教学团队、市场营销专业教学团队被评为吉林省优秀教学团队;山葡萄资源开发、职业技术教育团队被立项建设为吉林省高校创新团队。
四、吉林工程技术师范学院实训设备
学校建有省级工程研究中心2个,吉林省人文社科重点研究基地1个,吉林省高校重点实验室2个,吉林省高校创新团队2个,省级研究所1个,校级研究所9个。
省级工程研究中心:服装设计与加工工程研究中心、葡萄酒研发工程研究中心
吉林省人文社科重点研究基地:吉林省职业技术教育研究中心
吉林省高校重点实验室:材料表面仿生技术重点实验室、分子营养实验室
吉林省高校创新团队:职业技术教育团队、山葡萄酒开发团队
省级研究所:吉林省地方经济研究所
校级研究所:职业技术教育研究院、设计艺术、传媒、分子营养、电子信息技术、机电技术、企业管理、应用化学、中职德育工作研究所
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